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教师风采

实验中学优秀教师事迹(二)

时间:2018/5/11 11:05:14  作者:  来源:万丰维加斯客服  查看: 1052 

“十佳初中教师”评选事迹材料

实验中学 刘勇

22年来,本人一直奋斗在初三第一线,从未间断。教学班级多、工作量满负荷。本人自觉遵守法律法规,模范践行社会主义核心价值观。

本人爱岗敬业,无私奉献,有强烈的使命感和责任感;关爱学生,教书育人,重视培养学生正确的世界观、价值观和良好的思想品德;以身作则,为人师表,依法执教,廉洁从教;严谨笃学,钻研业务,锐意改革,勇于创新,工作业绩突出。全面落实党和国家的教育方针,全心全意服务教育事业、服务学生成长,受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。

教学工作:

本人具有扎实的专业知识,较高的理论素养,过硬的教学基本功,教艺精湛,教学效果好,教学业绩突出。近三年来,带领全校政治组取得的中考成绩在南通大市、通州区排名一直名列前茅。2014年度全区第一、2015年度全区第二、2016年度全区第二、2017年度全区第三。2017年度本人执教的初三5班均分、优分率两项指标均列全区第一。

所获荣誉:

1.通州区第六批初中政治学科带头人 2013.8

2.通州区第三批初中政治骨干教师 2006.5

3.通州区第五批初中政治骨干教师 2010.6

4.通州区人民政府 嘉奖 2009.9

5.通州区人民政府 嘉奖 2010.9

6.通州区师德标兵 2011.12

7.通州区教学六认真先进个人 2009.12

8.实验中学优秀教研组长2017.12

9.金沙中学优秀教研组长 2010.9

比赛获奖:

1.教育部一师一优课”“优课 2016.3

2.南通市中小学教师网络团队教研比赛二等奖 2012.7

3.江苏省陶研会第八届行知杯论文比赛 二等奖 2016.9

4.通州区中小学教师课堂诊断现场竞赛二等奖 2010.12

5.通中片课堂诊断一等奖 2010.12

6.金沙中学课堂诊断二等奖 2009.12

公开课、讲座:

1.通州区2017届初三一模质量分析会上执教——《共享经济繁荣成果》。

2.通州区2016届初三政治复习研讨会执教——《中考复习建议与要求》。

3.通州区2018届初三教师上岗培训会讲座——《江苏各地试卷特点的借鉴》。

4.通州区2018政治中心组活动——《十九大精神与教材部分内容的结合》。

5.《享有受教育的权利》南通市教育科学研究中心 2011.12

6.《融入社会,肩负使命》通州区教学研究室 2011.1

7.《习题评讲课》通州区教学研究室 2012.12

8.《笑对生活》通州区教学研究室 2012.9

论文发表:

1.《国情国策教育要坚持四项原则》于《中学政史地》      2011.10     2.《不要盲目地赞美理想》于《黑河教育》                2011.09

3.《巧妙导入,思品课教学的精彩一招》于《中学教学参考》 2009.6

4.《初中思想品德课有效教学浅析》于《新课程研究》2009.10

5.《初中阶段学校德育的困惑与对策初探》于《科教文汇》2007.11

     6.《初中思想品德教学中微课的制作与运用》于《学园》201723

课题研究:

1.参与国家级课题《学科教学渗透心理教育》的研究,任子课题的组长。

2.参与省级课题——《“课堂诊断”促进教师专业成长的校本实践研究》

《初中思品教学渗透底线伦理教育的实践研究》。

3.南通市级课题——《基于江海文化的校本德育课程开发与实施研究》等。

培养青年教师:

1.指导董永霞老师获得教育部一师一优课”“优课奖2017.1

2.与董永霞老师共同获得通州区青蓝工程优秀师徒奖。2016.3

3.与张桂芳共同获得2016年度万丰维加斯客服优秀师徒奖。2016.10

兼职研训员工作:

本人被聘为区初中政治兼职研训员,认真落实研训员布置的各项工作和任务,多次成功组织和承担全区的初中政治教师培训、质量分析会等大型教研活动。多次独立或参与全区期中、期末、一模、二模等命题工作,受到业内的一致好评。

教研组工作:

带领全组成员认真提高业务水平,积极搭建各种平台,促进青年教师的专业成长。指导多人次在各级比赛中获奖。指导瞿红美老师董老师获得教育部一师一优课”“优课奖、南通市优课比赛二等奖、通州区一等奖;指导杨红梅老师获通州区历史优课比赛一等奖、沈娟和张桂芳老师获通州区二等奖。

 

 

 

徜徉在慧学语文园地中的耕耘者

幽竹节节翠    待春年年高

—— 万丰维加斯客服语文教研组长狄袁辉先进事迹

狄袁辉同志于19997月毕业于南通师院汉语言文学教育系,199912月获南京师范大学自学本科文凭。自19998月参加工作以来,他先后在通州市金南初中、金北学校、张謇学校(支教)、实验中学工作,主要从事语文学科教育教学工作,先后任金南初中语文教师、班主任,金北初中语文教师、班主任、备课组长、语文教研组长、工会副主席、实验中学班主任、备课组长、教研组长等职。2014年,他被评为中学高级教师。

参加工作以来,狄老师师德高尚,以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校干部、职工中具有较高的威信,多次获得学校、镇区、区级及以上的奖励和表彰。他常说:“为人,需真诚、坦然;为师,要有真心、爱心。”这也是狄老师生活、工作的座右铭。对待教育教学工作、对待学生、对待同事,他总是抱着一颗真诚、充满关爱的心,认真地做着每一件与学生、与教育有关的事。

获得荣誉:

201803       教科研先进教研组             万丰维加斯客服

201803       教科研先进个人               万丰维加斯客服

201712       江苏省优秀指导奖             江苏教育报刊总社

201711       南通市通州区优秀班主任       通州区教育局

201705       通州区优秀学生集体           通州区教育局

201607       全国新教育实验先进个人       中国陶行知研究会

201607       通州区教育科研先进个人       通州区教育局

201501       南通市优课评比一等奖         南通市教育科研中心

201412       江苏省优秀课评比二等奖       江苏省中小学教研室

201412       南通市骨干教师               南通市教育局

201409       南通市基本功大赛一等奖       南通市教育局

201409       嘉奖                         通州区人民政府

201402       通州区青蓝工程优秀师傅       通州区教育局

201308       南通市通州区骨干教师         通州区教育局

201202       江苏省优秀指导教师           江苏省教育厅

201212       南通市通州区师德标兵         通州区教育局

成长履痕:

(一)讲座及公开课

20183月,在通州区“名师之路”教育科研协会“同研共进”活动中,执教公开课《土地的誓言》。

201711月,在2017年通州区第一期名师(校长)培养对象会课活动中,执教公开课《狼》。

20179月,在2018届初三语文教师上岗培训活动中,作了《曲径通幽,柳暗花明——初三语文备课组如何开展工作》专题讲座。

201511  执教区级公开课《济南的冬天》;

201510  在南通市第一梯队名师培养对象专业发展汇报研讨活动(丁卫军专场)中作了题为《科学设计问题,打造简约生态语文课堂》的微讲座;

20153   在“仪征—通州”两地学习、交流活动中执教公开课《台阶》;

201410  执教区级公开课《端午日》;

20149  南通市教育局主办的2014年江苏省农村学校教学助理工程培训班上进行了《课程领导力提升应聚焦高效课堂》的专题交流;

201311  执教区级公开课《明天不封阳台》;

20133   通州区初三语文复习研讨会上执教公开课《文言文阅读复习》;

(二)教学竞赛

201710月,在2017年南通市中小学班主任基本功大赛中荣获南通市二等奖;

20176月,荣获通州区第五届中小学班主任基本功比赛初中组特等奖;

20151   南通市李庾南实验学校初中语文优课评比一等奖;

201412  江苏省中学语文教学优秀课评比观摩获得初中组省二等奖;

20148   南通市教师基本功大赛一等奖;

201311  通州区优课比赛一等奖。

(三)论文发表及获奖

20183月,论文《三维视角备课:文言文教学适度性的有效尝试——以人教版九年级上册<唐雎不辱使命>为例》发表在《通州教育》杂志第3期上;

20182月,论文《修炼“五语”,提升初中语文课堂的效度》发表在全国中文核心期刊《语文教学与研究》第2期上;

201712月,论文《语文在窗外——部编版初中语文综合实践活动的本地化设计》发表在《教师》杂志上;

201712月,教学设计《启迪心智,放飞梦想》在“新作文杯”全国第二届中小学作文教学“创课”大赛中,荣获一等奖;

201710月,微作品《温馨一刻》发表在省级杂志《新作文分醒ё魑慕萄а芯俊返?span lang="EN-US">10期上;

20179月,班主任论文《例谈现阶段初中生手机等通讯工具的有效管理》荣获初中组论文评比一等奖;

2016,论文《平常心、宽容心、感恩心:一个幸福教师的“三心” 》荣获第八届“行知杯”论文比赛江苏省一等奖;

20154月,论文《代替:初中语文阅读教学质效提升的潜在危害》发表于《语文教学通讯》B刊上;

2015年,《班主任,今天你微笑了吗》发表于《微教育》上;

20149月,《生活化:初中语文开架式作业设计有效性的应然诉求》荣获第六届“行知杯”江苏省二等奖。

2014年,论文《农村初中学生轻视语文作业的心理研究及应对措施》发表于《民办教育》第2期;

201312月,论文《浅谈初中语文课堂教学中电子白板的运用》在区中小学信息化教学论文评比中荣获一等奖;

201310月,论文《初中语文开架式实践研究的调查结果分析报告》被人大复印资料《初中语文教与学》全文刊登;

20133月,在《南通教育》上发表《生问师答,享受文言》的论文。

(四)课题研究

2017年,(课题组核心成员)南通市十三五规划德育专项课题《基于江海文化的校本德育课程开发与实践研究》,负责子课题研究。

2016年,(主持人)通州区十三五教育科学规划课题《初中语文课堂的适度性教学的实践研究》顺利开题;

201512月(主持人)南通市十二五青年专项课题《教学公平理念下初中语文开架式作业的实验研究》结题。

(五)作用发挥

20173月,被聘为区教师发展中心学科研训部兼职研训员,任期20173月至20203

201712月,曹苏瑶、张瑞瑶同学在“初中生世界杯”江苏省第十七届中学生作文大赛中获市级二等奖;辅导张瑞家、张天姿同学发表作文在《通州日报》上。

    近观眼前满目春,放眼远处春更浓。在三尺的讲台上,狄袁辉老师用汗水谱写着属于自己的成功路,他常说:“我只是做了一点我应该做的工作,我还要不断充实自己,为教育事业奉献自己的一切。”他深知:要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。

 

 

 

十佳初中教师先进事迹

实验中学  吴永

本人忠诚于党的教育事业,在教育教学工作中,恪守职业道德,关心爱护学生,能够以健康的思想和积极向上的心态影响学生,注意为人师表。虽然我先后任教于四安中学和实验中学,但无论在哪里,我都时刻以“做党和人民满意的好老师”的要求严格规范自己的言行。

工作17年以来,本人一直担任初中数学循环教学,多年任教两个班的数学教学工作,有十多年的班主任工作经历。本人善于运用扎实的教育学、心理学知识指导工作实践,对班务工作实行科学管理,所带班级班风正、学风好,得到学校、家长的一致好评和社会的充分肯定。

 无论是十几年前初为人师时的教学探索者,还是如今作为学校数学教学的把关教师,我始终以优秀教师的标准严格要求自己,积极要求上进,工作勤恳负责,为人谦虚好学。我努力学习并深刻领会《教师法》的内涵,努力贯彻新课改的内容,主动地向数学教学界的前辈学习,不断改进提高自己的教育教学水平。多次参加李庾南数学培训班学习并注意学以致用。同时我也深深懂得良好的师生关系的重要作用,即良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习,正所谓“亲其师信其道”。所以我始终坚持“捧着一颗心来, 不带半根草去”的教育思想,从学生角度出发,关心热爱学生,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平,培养学生分析和解决问题的能力;在课堂教学中,我不断教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高教学艺术水平,力争精益求精,让学生在我的努力下,爱上数学老师,爱上数学课!因此,十多年来,我总能出色地完成了各项教学任务,而且教学显著。由于我的出色表现,2013年我被评为“首批通州区教学能手”,2014年被评为“通州区教学六认真先进个人”,先后两次获“区政府嘉奖”;2016年辅导学生吴鑫豪、沈淑薇、冯昊参加“江苏省中学数学数学应用与创新邀请赛”,并分别荣获一、二等奖;2017年中考中我班学生冯昊取得数学满分的好成绩。

在圆满完成数学教学任务的同时,多年来我还兼任班主任。在做班主任期间,我十分注重用自己的行为影响学生,事事以身作则,处处为人师表;善于用高尚的思想引导学生,注重强化学生的思想教育,加强情感教育,关心、爱护、体贴学生,既当严师又做慈母。教育是一种感人的工作,而“感人心者,莫先乎情”。班主任工作的过程是热爱学生的过程,是师生情感交流的过程。我对学生抱有强烈的爱,给予他们平等的尊敬,并以此来激发学生对老师的崇敬、信任和亲近。只有在师生互相信任、喜爱的基础上,才会引起双方信息的“共鸣”,才能顺利地做好学生的思想工作,调动各方面的积极性。在我的管理与影响下,班级形成了良好的氛围,教学工作也得心应手。我所带初二(7)班在2013年被评为“通州区中小学阳光体育运动”先进班级、2014年被评为通州区优秀班集体。

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名教师,必须是时时奔涌出清新的是不竭之泉。于是,在教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,坚持业务自学,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我主动积极参加各级各类教学展示与研讨,近年来有多次校、区级以上公开课获得领导和同行的好评,教学技能也不断提高。教学的同时我还积极撰写论文,近三年发表数学论文四篇,论文《有效教学的绿色路径:活动单导学的全化升级》荣获2016年江苏省“教海探航”征文二等奖。

 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教育教学之路永无止境!在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真做好教学工作,创造性地开展教育教学和教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。 “痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,我坚信只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能成为一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!


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